Сообщения

Релиз встречи Corporate E-learning Club 10.04.2019

Изображение
10-го апреля в Учебном центре НБУ состоялось встреча Corporate e - learning club . В этом же месяце  в 2015 году была первая встреча. Вот уже 4 года существует наше сообщество, на протяжении этого времени мы встречались очно, записывали вебинары и взаимодействовали в сети. Вообщем развиваемся и развиваем e-learning :) В этот раз встреча прошла в особенно позитивной атмосфере так как давно не собирались. Было много новых участников и  было очень приятно увидеть давних знакомых. Перед тем как рассказать о самом мероприятии, хочется поблагодарить организаторов, модераторов и самых активных участников клуба. Ваша вовлечённость, интерес, желание развиваться и развивать, заряжает и вдохновляет на новые подвиги. Это круто! Общий обзор Контекст встречи был достаточно разноплановый, мы говорили о мировых трендах и сразу на месте провели свое внутреннее исследование ситуации в Украине. Также рассматривалась тема илернинг инноваций в айти сфере, а именно в компании Softserve .

База знаний E-learning специалиста (супер-сборник полезных ресурсов)

Изображение
База знаний E-learning специалиста ВНЕДРЕНИЕ И РАЗВИТИЕ E-LEARNING Как внедрять и развивать онлайн-обучение? Архитектура e-learning проекта. http://elearnlmp.blogspot.com/2015/09/e-learning.html?m=1 Платформа для онлайн-обучения: менять на новую или совершенствовать ту, что есть? http :// elearnlmp . blogspot . com /2013/07/ e - learning . html ? m = Какие ресурсы нужны для внедрения e-learning: команда, деньги, технологии? http :// elearnlmp . blogspot . com /2018/02/ e - learning . html ? m =0 Как развивается e-learning в Украине? Сообщества, провайдеры, эксперты, проекты, блоги, инструменты, мероприятия и тренды http://elearnlmp.blogspot.com/2017/10/e-learning_17.html?m=0 Какие показатели e-learning интересны бизнесу? http :// elearnlmp . blogspot . com /2016/11/ e - learning . html ? m =1 Какие вопросы задать заказчику обучения? https :// elearnlmp . blogspot . com /2015/09/ blog - post _28. html ? m =1