Corporate E-Learning Club

В течение лета мы провели ряд вебинаров по теме электронного обучения. Спикерами выступали основатели и участники нашего клуба, а также приглашенные эксперты украинского и российского рынка e-leaning.  Если вы пропустили какую-то тему, то можно посмотреть запись, презентацию и основные идеи. Материалы вебинаров размещены ниже (доступ автоматически предоставляется после регистрации на http://elclub.com.ua/).  Смотрите, читайте и принимайте участие в новых мероприятиях Corporate E-learning Club, которые мы анонсируем в группе на facebook. 1.  Тема:   "Как обойти "айсберги" в e-learning или 15 ошибок при внедрении и развитии проекта" Спикеры: Марина Литвинова. Валерий Задавысвичка, основатели Corporate E-learning Club, г. Киев Презентация Запись вебинара Ключевые идеи вебинара 2. Тема:  "Типографика: о шрифтах с любовью" Спикер: Константин Бугайчук, преподаватель Харьковского национального университета внутренних дел Презентация З

По материалам вебинара, запись которого можно посмотреть по ссылке  http://elclub.com.ua/webinars/execute/7160 .  1. Геймификация сгладит контрасты между интерактивными игровыми курсами и простым электронным контентом в виде инструкций, книг, обычных слайдовых презентаций на учебном портале. Все курсы перевести в формат геймификации нецелесообразно. И дело не только в необходимости качественной разработки профессионалами, но и в том, что не для всех курсов нужны игровые элементы. Пример геймифицированного электронного курса 2. Геймификация хорошо "работает" для новичков , то есть отлично применима для программ стажировки и адаптации сотрудников. С опытными сотрудниками чуть сложнее в плане удержать их внимание. НО сложность только в том, чтобы учесть этот фактор.  Пример геймифицированного учебного портала 3. Идеи геймификации основаны на основах психологии человека: радость от получения наград и достижений, от признания своей значимости, возможность

9 августа 2016 г. в 12:00  приглашаем посетить бесплатный вебинар  "Как геймифицировать учебный портал".  О теме:   Сейчас геймифицировать стараются практически все, что только возможно: и электронные курсы, и сайты, и бизнес-процессы. Об этом тренде часто говорят и пишут. А задумывались ли вы о том, что полезнее или, может, даже эффективнее - применить принципы игры в курсах или на учебном портале? Какими знаниями нужно обладать для внедрения проекта по геймификации? Обязательна ли помощь эксперта в этом вопросе? Какие могут возникнут сложности и как их решить? Нужно ли периодически пересматривать принципы внедренной системы геймификации? На вебинаре мы обсудим  преимущества комплексного подхода в применении игровых элементов, отличия от геймификации электронных курсов и  различные методы. А также. узнаем, почему возникает необходимость внедрения игровых элементов на учебном портале, как и когда это можно реализовать. О спикере:  Алексей Корольков, генераль

Автор: Марина Литвинова Долгие курсы, громоздкие, занимающие много времени на разработку и изучение, это серьезная проблема. Когда вы только-только внедрили систему дистанционного обучения и запустили несколько больших курсов, может показаться, что все идет чудесно. Сотрудники учатся, контента много,  всем виден объем проделанной работы и объем знаний, которые отдел обучения старается вложить в головы сотрудников. Однако вскоре приходит понимание того, что большие курсы это не только много контента в СДО, но много затрат и всевозможных проблем, которые нужно решать. Если на данный момент вы еще не убеждены в преимуществах микрообучения, то вот первые  10 причин, почему на вашем корпоративном учебном портале не должно быть больших курсов: 1. Дорогая разработка, сложности с выделением бюджета, как на внутреннюю разработку, так и на заказ. 2. Большие затраты временных и человеческих ресурсов на разработку и организацию обучения. 3. Проблемы с обновлением, особенно если внести из