Технология упаковки знаний своими силами в видеоролики (презентация вебинара)

Автор: -

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

База знаний E-learning специалиста (супер-сборник полезных ресурсов)

Автор: -
Изображение
База знаний E-learning специалиста



ВНЕДРЕНИЕ И РАЗВИТИЕ E-LEARNING

Как внедрять и развивать онлайн-обучение? Архитектура e-learning проекта. http://elearnlmp.blogspot.com/2015/09/e-learning.html?m=1
Платформа для онлайн-обучения: менять на новую или совершенствовать ту, что есть? http://elearnlmp.blogspot.com/2013/07/e-learning.html?m=
Какие ресурсы нужны для внедрения e-learning: команда, деньги, технологии? http://elearnlmp.blogspot.com/2018/02/e-
Далее...

Что мотивирует сотрудников к обучению?

Автор: -
Повысить доходы, улучшить показатели эффективности благодаря получению новых знаний и навыков,Получить новый или дополнительный источник дохода (например, вследствие продажи партнерских продуктов или получения бонусов за участие в других проектах)Сэкономить время на выполнение каких-либо конкретных операций или, в целом, упростить свой труд и уменьшить рабочую нагрузку благодаря эффективным подходам и технологиям, Рационально распорядиться своими ресурсами (временем, материальными и информационными ресурсами, ресурсами своих сотрудников - для руководителей),Оградить себя от ошибок и неприятностей в процессе работы (актуально для новичков),Устранить проблемные и болевые места в текущих рабочих процессах, Освоить новые навыки и качества (например, получить навык написания продающих писем или навык работы в ПК)Получить конкурентное преимущество среди специалистов своей профессии и добиться карьерного роста, Получить признание со стороны клиентов, коллег, руководителей, компании, Повысить…
Далее...

Про курсы, на которые нет времени, или когда дело не в мотивации, а в стратегии

Автор: -
Автор: Марина Литвинова

Достаточно часто мы в e-learning-сфере говорим об эффективности обучения, о мотивации и вовлечении, об интерактивных курсах, о практических кейсах, об интересных активных вебинарах и так далее. Много внимания уделяется тому, как сделать контент таким, чтобы он был 1) полезным, 2) интересным , 3) легким в восприятии. 

Вот только тут есть обратная сторона медали и слабое место в дистанционных форматах. Обучаясь с помощью e-learning, наш сотрудник практически никогда на 100% не находится в электронном курсе, вебинаре, видео-ролике, книге. Когда мы говорим о лекции в вузе или тренинге в корпоративном секторе, то там есть время, которое четко выделено для обучения. Да, студент тоже отвлекается на фейсбук, а сотруднику может прийти письмо по почте и он тут же ответит на своем смартфоне. Но! У них есть выбор (а у преподавателя или тренера есть возможность попросить выключить телефоны :-) 

Когда же мы переносимся в систему дистанционного обучения и к сотруднику, который р…
Далее...